Deux lunes se sont écoulées depuis la dernière aventure du Capitaine OldChap sur l’île des aras. En vogue sur les mers chaudes de l’Océan, le capitaine et ses moussaillons coulent des journées tranquilles et sereines, quand soudain...« Terre ! », quelle île étrange... En quelques lieues se succèdent savane, montagnes enneigées et volcans en éruption. Après un accostage laborieux, l’équipage découvre des rives dont l’inhospitalité trahit la dure lutte pour la survie qui se déroule sur cette île. Les mouchtiks, ces drôles de mouches grasses volant de manière désordonnée, fuient tant bien que mal les caméléons et leur langue extensible ; tandis qu’à l’affût, les serpents guettent les imprudents. Un peu plus loin, de profondes empreintes de pas, et plus étrangement de poings, guident nos aventuriers intrigués. Y aurait-il sur cette île autre chose que quelques prédateurs affamés et leurs proies apeurées ?
Le joueur qui a le plus de points est le gagnant.
Pour gagner, soyez le dernier à avoir des cartes. Protégez vos cartes et récupérez celles des autres joueurs. Dans Gobb'it les animaux s'attaquent entre eux quand ils sont de la même couleur !
CTR202
Code : 3760032260243
Facette | Nom | Description |
---|---|---|
A | Types de jeux |
Répertoire des activités de jeu propre à chaque étape du développement. |
A400 | Jeu de règles |
Jeu comportant un code précis à respecter et des règles acceptées par le ou les joueurs. |
A401 | Jeu d'association |
Jeu de règles comportant des éléments isolés, destinés à être associés, réunis, rapprochés, etc., ayant des liens logiques entre eux, en respectant des règles ou conventions acceptées par le ou les joueurs. Rechercher avec cette facette |
B | Habiletés cognitives |
Répertoire d’habiletés cognitives permettant d’utiliser en cours d’action, des processus mentaux à chaque étape du développement. |
B400 | Conduite opératoire concrète |
Répertoire d’habiletés cognitives permettant de solutionner des problèmes s’appuyant sur les opérations fondamentales de la pensée logique concrète comme classer, sérier, dénombrer, additionner, soustraire, égaliser, mettre en correspondance, mesurer... |
B403 | Relations de causalité |
Opérations logiques fondamentales nécessaires à la mise en relation adéquate des rapports qui unissent certains phénomènes considérés comme une cause et l’effet qui en résulte. Rechercher avec cette facette |
C | Habiletés fonctionnelles |
Répertoire d’habiletés fonctionnelles et motrices permettant de découvrir, d’expérimenter, d’élaborer et de réaliser de façon active par tout au long du développement |
C300 | Compétences |
Répertoire d’habiletés fonctionnelles permettant d’effectuer des tâches avec aisance et d’agir avec un bon niveau d’efficacité. |
C302 | Discrimination visuelle |
Habileté fonctionnelle et motrice permettant de distinguer visuellement les caractéristiques particulières des formes, des couleurs, des nuances, des dimensions, etc Rechercher avec cette facette |
D | Types d'activités sociales |
Répertoire d’activités nécessaires pour jouer soit seul ou avec d’autres de manière significatives. |
D300 | Activité compétitive |
Activité sociale permettant de jouer en rivalité avec les autres. |
D301 | Jeu compétitif |
Activité ludique réalisée dans le respect de règles préalablement établies, dans le but de vaincre un ou plusieurs adversaires. Rechercher avec cette facette |
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